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第五届《中华杯》美国青少年汉语朗诵比赛报名3/31号截止

来源:未知 阅读: 2018-03-16 18:14 我要评论

评委主席吕大渝老师3月17日首次培训讲座
 
第五届《中华杯》美国青少年汉语朗诵比赛做为大型公益活动依然免费报名、免费培训、免费参赛。今年的朗诵比赛决赛于2018年5月13日举行,初赛将于四月份在各赛区陆续开赛,目前各赛区的报名正在热烈进行当中。报名表的链接  http://www.acsdc.us/ChinaCup/Registration  欢迎大家踊跃报名参赛,截止日期为2018年3月31日。



 本次朗诵比赛分为初赛和决赛。各赛区初赛评委将由一至两名专业评委(专业评委由大赛组委会选派)和若干名本赛区老师评委组成。

2018 朗诵初赛时间和地点安排如下
哈维赛区  (Howard County,MD)   初赛时间4/15/18 10:30am-1:45pm
Howard Community College(10901 Little Patuxent Parkway, Columbia, MD 21044

启明星赛区 (Gaithersburg,MD)   初赛时间4/22/18 4-5pm
Gaithersburg High School  (101 Education Blvd, Gaithersburg, MD 20877)

洛城赛区 (Rockville,MD)               初赛时间4/21/18 4-6pm
Richard Montgomery High School (250 Richard Montgomery Dr,Rockville MD 20852)

巴尔的摩赛区 (Baltimore,MD)    初赛时间4/22/18 2-4pm
College of Liberal Arts, Towson University (254 University Ave, Towson, MD 21204)

博城赛区 (Potomac,MD)               初赛时间4/15/18 4-5pm
Herbert Hoover Middle School (8810 Postoak Rd, Potomac, MD 20854)

费郡赛区 (Frederick-Ijamsville,MD) 初赛时间 4/29/18 4-5pm
Urbana High School (3471 Campus Dr, Ijamsville, MD 21754)

北维赛区 (Herdon,VA)                      初赛时间 4/15/18 4-5pm
Rachel Carson Middle School (13618 McLearenRd, Herndon, VA 20171)

决赛评委将全部由专业评委担任。为了使整个比赛有个相对统一的评判标准,大赛组委会邀请历届《中华杯》汉语朗诵比赛评委组长、原中央电视台著名播音员吕大渝老师为各赛区的老师评委做两场专业培训。届时也欢迎报名参加比赛的同学和家长参加学习,了解比赛规则。

首次培训将于3月17日下午4:00—6:00在QOHS(15800 Quince Orchard Rd, Gaithersburg MD 20878)举办。吕大渝老师将从什么是朗诵、朗诵的主要特点、朗诵作品的体裁、以及朗诵的心态,给大家做基本讲解。并将通过对此次比赛的指定作品——中学组泰戈尔的《仿佛》,小学组谷川俊太郎的《河流》和其他优秀朗诵作品的分析,帮助大家更好的进行赛前准备。吕大渝老师还将于4月7日下午4:00—6:00在Richard Montgomery HS (250 Richard Montgomery Dr,Rockville MD 20852 作第二场培训辅导。请老师评委和对朗诵有兴趣的同学和家长们注意届时参加。

 
2018美国青少年《中华杯》汉语朗诵比赛指定作
美中实验网址上有专业朗诵示范,详见 -
http://www.acsdc.us/ChinaCup/?q=Required-2018

中学组指定作品:泰戈尔()
《仿佛》 (谢冰心译)
我不记得我的母亲,
只是在游戏中间
有时仿佛有一段歌调在我玩具上回旋,
是她在晃动我的摇篮时所哼的那些歌调。
我不记得我的母亲,
但是在初秋的早晨
合欢花香在空气中浮动,
庙殿里晨祷的馨香仿佛向我吹来母亲一样的气息。
我不记得我的母亲,
只是当我从卧室的窗里外望悠远的蓝天,
我觉得我母亲凝住在我脸上的眼光
布满了整个天空。
吕大渝老师寄语:




图:母亲哼唱《月牙五更》的日子。那年我5岁,大哥抱着的小弟刚刚满月。

从两首歌说到泰戈尔的《仿佛》

在人生中,对人、对事、对地方的一些记忆,往往会和一首歌曲联系在一起。

我父亲早年是上海隐蔽战线的一员,公开身份是中航高级职员。国民政府末期,因组织遭到破坏,他单枪匹马避走他乡,去担任航空公司曼谷办事处的处长了。母亲随后带着五个儿女也去了泰国。后来,父亲又先赴香港,参加两航起义。因为他担任了起义发言人,致使母亲和我们六个孩子的中华民国护照被吊销。那时,刚出生的小弟刚刚满月。

母亲和孩子们滞留曼谷期间,窃贼和帮佣内外勾结,我家曾两次遭窃。那时母亲总是哼唱着一支哀伤的歌,几十年来我始终记得那曲调,至今会哼。那时我不过五岁而已,对歌词就不甚了然了,只记得声音是“孟姜女桃花枯本长城 ……”什么的,及至年长,我猜想母亲的歌词或许应该是“孟姜女逃荒苦奔长城……”?

直到上世纪九十年代,我在此地一家华语电台作文化节目编辑时,一个偶然的机会,才得知那首名为《月牙五更》的东北二人转,竟和母亲在泰国哼唱的小曲儿一模一样!

两航起义归来,1952年我家自天津定居北京,我在北京生活了35年。“文革”结束不久,我和母亲去我家胡同对过的圆恩寺影剧院看《城南旧事》。当影片中响起《送别》的歌声“长亭外,古道边,芳草碧连天……”时,身边的母亲竟情不自禁地大声同唱起来!我连忙止住了母亲。

母亲十五个月大父母双亡,由教会收养长大。她酷爱音乐,极具艺术天分。青年时期母亲积极参与了《五月的鲜花》作曲者阎述诗的音乐活动,出演过进步歌剧《梦里桃园》的女神。我想,《城南旧事》中的《送别》,一定让母亲想起了她年轻时代的人和事。

母亲已故去多年,但《月牙五更》和《送别》永远和母亲连在了一起……。

今年,《中华杯》美国青少年汉语朗诵比赛的指定作品,都选自北岛选编的《给孩子的诗》。中学组是印度诗人泰戈尔的《仿佛》,冰心翻译。

《仿佛》开头的诗句是这样的:“我不记得我的母亲,/只是在游戏中间/有时仿佛有一段歌调在我玩具上回旋,/是她在晃动我的摇篮时所哼的那些歌调。”

泰戈尔对母亲的记忆,也是与歌调联系在一起的!

印度诗人泰戈尔(1861.5.7—1941.8.7)是首位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。他13岁失去了母亲,《仿佛》是他65岁时,用第一人称写作的。

岁月流逝,母亲的形象在生活的沉淀中日渐模糊。在“仿佛”和“清晰”、“不记得”和“记得”之间,遗憾与哀伤在年过花甲的泰戈尔心中激荡。

在《仿佛》这首诗中,泰戈尔穿越了50多年的时间,表面上说“我不记得我的母亲”,而实际上,诗人把形象已经模糊的母亲化作了“歌调”、“合欢花的馨香”、“外望的蓝天”……。母爱相伴相随于诗人的整个人生。

童真和母爱是泰戈尔诗歌的一大亮点。

我喜欢泰戈尔的《仿佛》。一位65岁的老人在暮年孤独中,感怀自己最亲的人,母亲。诗人文字的深意,意蕴的厚重,如果依托朗诵者深沉浓烈的情感,吐字有力,音量不大,有时甚至带有嘘声成分的朗诵,那将是何等美妙的音声享受啊!

小学组指定作品:谷川俊太郎(日)
《河流》 (田原译)
妈妈
河流为什么在笑
因为太阳在逗它呀
妈妈
河流为什么在歌唱
因为云雀夸赞着它的浪声
妈妈
河水为什么冰凉
因为想起了曾被雪爱恋的日子
妈妈
河流多少岁了
总是和年轻的春天同岁
妈妈
河流为什么不休息
那是因为大海妈妈
等待着它的归程
吕大渝老师寄语
盛满母爱的《河流》



图:《河流》的朗诵者王墨非(右)和曾湉。

2018年又要举办美国青少年《中华杯》汉语朗诵比赛了,今年是第五届,报名截止日期是3月31日。介绍完了中学组的指定作品,印度诗人泰戈尔的《仿佛》;这次介绍小学组的指定作品,日本诗人谷川俊太郎的《河流》(旅日诗人田原翻译)。

与《仿佛》一样,《河流》虽然也是从北岛2014年选编的《给孩子的诗》中挑出的,但它最初给我留下印象的却是一个可能不过两岁多的孩子和母亲的朗诵。

前来参加“大鲸鱼文化交流中心” 2014年主办的那场《聆响.行歌》朗诵会的廖菁女士,曾给我推荐过一些高档精致、极为生活的朗诵作品,我很喜欢。她进而把出处也推荐给了我,那是网上名为“遇言”,“用声音还原生活”的一个平台,当家人好像是一位想做自己想做的事情,名叫曾湉,从央视出走的主持人。我第一次听到的《河流》的朗诵,就来自“遇言”。

“言由心生”。我现在是一个年逾古稀的姥姥,才4岁多的小外孙女,从出生便同我一起生活。她成长的点点滴滴给我的感受,比我自己孩子小的时候还多。我这才恍然,早年忙于工作,孩子交给他们的姥姥和幼儿园照顾的时间居多,我错过了许多孩子成长的细节。而如今的感受,是补课,也是我对曾湉在《河流》的朗诵中,字里行间的恬淡与欢喜,一位母亲才能有的柔软的母爱那么敏感的缘由。

《河流》的朗诵,我喜欢曾湉母女的这个版本,但好像“遇言”现在已经关张转型,找不到了。为了给小学组参赛孩子一个体验作品真谛的机会,我只好通过廖菁辗转找到曾湉,才得到了她母女俩朗诵《河流》的音频,才得以介绍给生长在美国的孩子们。

说实话,那位朗诵的孩子,当年还太小,口齿尚不清楚,但可爱之处也恰恰在这里。我一直认为,诗歌朗诵和形体基训,对孩子言谈举止方面的素质培养极为重要。那位从牙牙学语时就开始朗诵训练的小小孩儿,长大后,语言表达能力能不好吗?

生于1931年的日本诗人谷川俊太郎被誉为“日本现代诗歌旗手”,多次被诺奖提名,也被村上春树、北岛等推崇和喜爱。“生命”、“生活”和“人性”是他抒写的主题。他创作的诗集、歌词、随笔、剧本、绘本等都以数百计。他的诗作,语言简练、干净、纯粹。他的童谣给孩子们带来了无尽的欢乐。谷川俊太郎是对世界好奇,对弱者抱有人文关怀,并保持一颗纯净童心的诗人。
《河流》如人,它借孩子和母亲的问答,欢快而调皮地表现了母亲对孩子的爱。这首诗,虽然短小,但两个人物、两种语速、两种语调、两种语气、两种音色、两种音高,再加上视线和眼神的处理,给朗诵者提供了较多的创作空间。

《河流》,就像温暖的童年,孩子不停地问妈妈关于成长的问题,问题问完了,孩子就长大了。若干年后,孩子会听见远方的召唤,会离开妈妈远行。《河流》是一个隐喻,《河流》奔腾如人!

希望参赛的小学生喜欢朗诵《河流》。

吕大渝老师简介-
五十年代中出演儿童故事片《祖国的花朵》和《罗小林的决心》。1960年选调中央电视台,中国第一代电视播音员。北京广播学院播音专业首期学员。八十年代初请调专题部《人物述林》专栏任记者、主持人。主任编辑职称。曾获全国电视专题节目一、二、三等奖。1987年移居美国,自由职业。九十年代中创办大鲸鱼文化交流工作室(BWCE),在中美两地举办多次高档文艺演出。著有《走近往事》等。




美中实验学校,服务社区、弘扬中华文化、培养能适应美、中社会的优秀人才。
(http://www.acsdc.us/)

 

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